EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

Edukacja matematyczna                                                                                                17.04. 2020

Cel zajęć: Liczymy do 1000. 

• Ile jest chusteczek w jednaj małej paczce?
• Zapisz działanie.

1x10 =10

Odp. W jednej małej paczce jest 10 chusteczek

• Ile jest chusteczek w dużej paczce? 
• Zapisz działanie. 

10x10= 100

Odp. W jednej dużej paczce jest 100 chusteczek.

• Ile jest dużych paczek?

Odp. Dużych paczek jest 4.

• Ile jest razem chusteczek we wszystkich dużych paczkach?
• Zapisz działanie w zeszycie
• 
  

4x100=400

Odp. W 4 dużych paczkach jet 400 chusteczek.

Zagadki:

Jaką jestem liczbą?

1. Jestem połową liczby 1000?
2. Jestem mniejsza o 300 od 400?
3. Jestem 2 razy  więkasza od 500?
4. Jestem sumą liczb 400 i 500?
5. Jestem mniejsza od 800 a większa od 600?

Wykonaj działania w zeszycie, ułóż podobną zagadkę.

Edukacja polonistyczna

Cel zajęć: Ćwiczymy i utrwalamy pisownię wyrazów z ,,rz" i       ,,ż"

• Proszę, o napisanie dyktanda z poniższego linku i przepisanie go do zeszytu. Podkreśl wstawiane litery.

,,Leśne wędrówki"

G--żrześ i K--żrzyś bardzo lubią piesze wędrówki................

https://www.dyktanda.net/dyktando-35.php

Źródło : Nowa Era ,,Elementarz odkrywców", str.www